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Inhalt: Dieses Buch zeigt beispielhaft, wie Begabungsförderung im Rahmen inklusiver Schulentwicklung umgeset ...

Inhalt: Ein offener, respektvoller Dialog zwischen Lehrern und Eltern, ob beim Elternabend oder in persönlic ...

Inhalt: In diesem Buch erfahren LehrerInnen, wie sie ihre SchülerInnen mit SOL (Selbstorganisiertes Lernen) ...

Inhalt: Mittlerweile bieten schon über 100 Schulen in Deutschland und Österreich das Schulfach "Glück" an, d ...

Inhalt: Die Auseinandersetzung mit Deutschland als Einwanderungsland hat längst Einzug in den wissenschaftli ...

Inhalt: In den 50er Jahren fand eine Studie heraus: Kinder aus Familien, die einen Staubsauger besitzen, les ...

Inhalt: Für alle, die mit Kindern umgehen, ist es wichtig zu wissen, wie sie Gespräche mit ihnen richtig füh ...

Inhalt: Angesichts bestehender Lernprobleme und stetigen Leistungsdrucks stellt sich die Frage, wie individu ...

Inhalt: Der Leitfaden zeigt Wege, um den vielfältigen Ansprüchen von Kindern und Jugendlichen im Klassenzimm ...

Inhalt: Grundlage der Arbeit in Kitas sollte die Abstimmung der eigenen Konzeption mit dem jeweiligen Bildun ...

Inhalt: Lehrkräfte, Eltern und auch die betroffenen SchülerInnen selbst können wirkungsvoll gegen Mobbing vo ...

Inhalt: In diesem Buch werden aus dem Blickwinkel der Begabtenförderung segregative und integrative Modelle ...

Inhalt: Die Hattie-Studie hat bestätigt, dass Feedback in der Schule eine besonders wirkungsvolle Maßnahme i ...

Inhalt: Lehrer, Eltern und alle, die mit Kindern zu tun haben, erfahren in diesem Buch, wie Achtsamkeitsübun ...

Inhalt: Wie Lehrer auf die alltäglichen Störungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Gr ...

Inhalt: Dieses erfolgreiche Handbuch ist ein genauer Wegweiser durch die Welt der Drogen und ihr Suchtpotent ...

Inhalt: Mädchen sind "anders", aber keines gleicht dem anderen. Indem wir das jeweils ganz Besondere an ihne ...

Inhalt: Menschen mit Demenz zu pflegen kann ein Kraftakt sein. Oft auch, weil man sie nicht mehr versteht, d ...