Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen
Ein methodischer Zugang zum subjektorientierten politischen Lernen
Autor*in: Buchberger, Wolfgang; Kühberger, Christoph; Eigler, Nikolaus
Reihe: Politik unterrichten
Jahr: 2020
Sprache: Deutsch
Umfang: 92 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- Soll man demonstrieren gehen? Wieviel Macht hat eine Bürgermeisterin? Kann man Journalisten glauben? … Concept Cartoons sind Impulse, um mit Lernenden über fachliche Probleme ins Gespräch zu kommen. Eine Leitfrage reizt dabei zur Stellungnahme. Ähnlich wie in Comics treten in Concept Cartoons verschiedene Personen auf, die in Sprechblasen ihre Sichtweise darlegen. Die Aussagen entsprechen dabei wissenschaftsorientierten Vorstellungen bzw. typischen Schülervorstellungen, wodurch eine Anschlussfähigkeit für eine Bearbeitung geschaffen wird. Methodische Zugänge für die Primar- und Sekundarstufe zur Diagnose, zum Arbeiten mit Vorwissen und zur Weiterentwicklung von Konzepten werden geboten.
- Wolfgang Buchberger, Geschichts- und Politikdidaktiker, Leiter des Instituts für Gesellschaftliches Lernen und Politische Bildung, Pädagogische Hochschule Salzburg Nikolaus Eigler, Geschichts- und Politikdidaktiker, Leiter des gesellschaftswissenschaftlichen Bereiches im Fachbereich Sachunterricht, Pädagogische Hochschule Salzburg Christoph Kühberger, Geschichts- und Politikdidaktiker, Universitätsprofessor für Geschichts- und Politikdidaktik, Universität Salzburg
Titelinformationen
Titel: Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen
Reihe: Politik unterrichten
Autor*in: Buchberger, Wolfgang; Kühberger, Christoph; Eigler, Nikolaus
Verlag: Wochenschau Verlag
ISBN: 9783734410826
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Geschichte, Völker & Länder
Dateigröße: 8 MB
Format: PDF
Max. Ausleihdauer: 28 Tage