Frühe Bildung
Lernförderung im Elementarbereich
Autor*in: Gold, Andreas; Dubowy, Minja
Reihe: Lehren und Lernen
Jahr: 2013
Sprache: Deutsch
Umfang: 184 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- In der bildungspolitischen Diskussion spielen Maßnahmen der außerfamilialen frühen Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern eine gewichtige Rolle. Auf der Grundlage empirischer Befunde leistet das Buch einen Beitrag zur Versachlichung der Diskussion. Behandelt werden die wichtigsten elementarpädagogischen Konzepte und Maßnahmen für Kinder im Vorschulalter. Spezifische Förderprogramme für verschiedene Entwicklungsbereiche werden exemplarisch beschrieben - vor allem zur Sprachförderung, zur Förderung früher mathematischer und naturwissenschaftlicher Kompetenzen und zur Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung. Empirische Befunde zu den Auswirkungen früher Bildung auf die Entwicklung der Kinder werden zusammenfassend dargestellt.
- Dr. Andreas Gold ist Professor für Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt/M. Dr. Minja Dubowy ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin.
Titelinformationen
Titel: Frühe Bildung
Reihe: Lehren und Lernen
Autor*in: Gold, Andreas; Dubowy, Minja
Mitwirkende: Rosebrock, Cornelia ; Valtin, Renate ; Vogel, Rose
Verlag: Kohlhammer
ISBN: 9783170255371
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Pädagogische Psychologie
Dateigröße: 2 MB
Format: ePub
Max. Ausleihdauer: 21 Tage